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Die Rakete
Einleitung

Die Rakete eignet sich gut für den Schluss einer Stunde, da die Kinder am Ende (beim Start) nach draußen rennen können. Während der Geschichte werden die einzelnen Aktionen pantomimisch mit entsprechendem Geräusch dargestellt. Nach jedem Test in der Rakete gibt es ein ok. Dazu wird der Daumen von hinten nach vorne bewegt und dabei oookayyy gerufen.

Einleitung

Heute habe ich mir was ganz besonderes für euch ausgedacht. Wir gehen heute nicht normal nach Hause, wie immer, sondern wir fliegen, und zwar mit einer Rakete.
Dazu müssen wir erst mal einiges vorbereiten.

Raumanzug anziehen und den Reißverschluss zumachen (ssssst);
die Stiefel aus dem Schrank holen, reinspringen und zubinden;
den Helm aufsetzen und zuschrauben (krkrkr).
So, jetzt können wir die Garage aufmachen (Tor von unten nach oben aufziehen).
Dann die Rakete aus der Garage ziehen, mit einem lauten "Hau ruck, hau ruck,..." (jeweils so tun, als ob man an einem Seil zieht).
Boah ist die groß (nach oben schauen),
da müssen wir die Leiter hochklettern,
Tür auf (quietsch), hinsetzen, Tür zu (quietsch).

Bevor wir starten müssen wir noch einiges testen. (Jetzt können die Kinder sagen, was getestet werden soll, hier nur Beispiele).

- Scheibenwischer - mit den Zeigefingern Bewegung nachmachen (uiu uiu uiu)
- Blinker - Arm zur Seite ausstrecken, Finger ausstrecken und einziehen (blink, blink, blink)
- Licht - Arme nach vorne strecken, Finger bewegen (strahl, strahl)
- Motor - Zündschlüssel drehen (brumm, brumm)
- Essen im Kühlschrank - Tür auf, reingucken, Tür zu
- Sauerstoff - Schlauch von hinten nehmen, vor den Mund halten, ein- und ausatmen
Jetzt noch anschnallen (klick, klick), dann können wir den Tower fragen, ob wir starten dürfen (Hand als Mikro vor den Mund):

"Hallo Tower, hallo Tower, hier spricht die Kinderstundenrakete, dürfen wir jetzt starten?
--- Ja? --- Dankeschön."
Ok Kinder, wir dürfen starten, dazu legen wir den ersten Gang ein (Hände aneinander reiben),
den zweiten Gang (klatschen),
den dritten Gang (Hände auf die Oberschenkel klatschen),
den vierten Gang (zusätzlich mitden Füßen auf den Boden trommeln)
und: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1

- Start (Arme nach oben, oder rausrennen).